بہ مقام: جامعِ رشید، دارالعلوم دیوبند بہ روز اتوار ۱۰/ربیع الثانی ۱۴۳۳ھ مطابق ۴/مارچ ۲۰۱۲ء ترجمانی: مولوی امتیاز عالم بلیاوی، متعلّم تخصص فی الادب العربی
Category: مدارس و مراکز اسلامیہ
۱۰/ربیع الثانی ۱۴۳۳ھ مطابق ۴/مارچ ۲۰۱۲ء بہ روز یک شنبہ ترجمانی: مولوی محمد مستقیم مظفرنگری، متعلّم تخصص فی الادب العربی، دارالعلوم دیوبند موٴرخہ ۱۰/ربیع
از: مولانا محمد تبریز عالم قاسمی استاذ دارالعلوم حیدرآباد دینی مدارس میں دو شعبوں کو بنیادی حیثیت حاصل ہے: شعبہٴ تعلیم اور شعبہٴ تربیت، تعلیم
از: ابواللیث الحسنی کھگڑیاوی متعلّم دارالعلوم دیوبند ہرچند کہ مشرق اسلامی کے اس علاقے میں بھی، جو مطلع اسلام، مہبط وحی الٰہی، بعثت گاہِ نبی
از: مولانا محمد ساجد قاسمی استاذ دارالعلوم دیوبند وہ آئے گھر میں ہمارے، خدا کی قدرت ہے! کبھی ہم ان کو کبھی اپنے گھر کو دیکھتے
از: مولانا محمد عبداللہ قاسمی ناظم مجلس علماء مرہٹواڑہ، مہاراشٹر دارالعلوم دیوبند بلاشبہ عالمِ اسلام میں منفرد پہچان کا حامل ہے، یہاں کے فارغ التحصیل
از: محمداسماعیل صادق جامعہ فلاح دارین الاسلامیہ بلاسپور، مظفرنگر بندہ اس عنوان کے تحت مدارسِ اسلامیہ کے اہل انتظام کو ایک اہم امر کی
از: مولانا سید ارشد مدنی صاحب حضرت مولانا کی تصانیف ومکتوبات جیساکہ میں نے عرض کیا، حضرت مولانا کے علوم اور تحقیقات وتحریرات کا دائرہ،
از: مولانا محمد تقی عثمانی، کراچی، پاکستان ۳۱- امیر شاہ خان صاحب مرحوم راوی ہیں کہ جب منشی ممتاز علی کا مطبع میرٹھ میں تھا،
از: مولانا سید ارشد مدنی صاحب تاریخ عالم میں بارہا ہوا ہے کہ کسی قوم یا ملک کے زوال پذیر معاشرہ، بلکہ کئی مرتبہ ایسے
از: مولانا محمد تقی عثمانی ، کراچی، پاکستان ۲۰– انہی حضرت میاں صاحب رحمة الله عليه کا معمول تھا کہ جو کھانا گھر سے آتا
احوال و کوائف دارالعلوم دیوبند اسلامی تہذیب و تمدن تعلیم و تربیت شخصیات اور سوانحی خاکے مدارس و مراکز اسلامیہ مغربی تہذیب وسامراج
اکابر دیوبند کیا تھے؟ (۱/۳)
از: مولانا محمد تقی عثمانی، کراچی، پاکستان اکابر دیوبندکیا تھے؟ اس کا جواب مختصرلفظوں میں یوں بھی دیاجاسکتا ہے کہ وہ خیرالقرون کی یادگار تھے،
از: مولانا حافظ محمد صدیق المیمنی علم کی فضیلت وعظمت، ترغیب و تاکید مذہب اسلام میں جس بلیغ ودلآویز انداز میں پائی جاتی ہے اس
از: یرید احمد نعمانی ”مدرسہ کا کام یہ ہے کہ وہ ایسے باضمیر، باعقیدہ، با ایمان، باحوصلہ اور باہمت فضلاء پیدا کرے جو اس ضمیر
حرفِ آغاز حبیب الرحمن اعظمی مسلمان، مسجد، مدرسہ زبان و لغت کے اعتبار سے الگ الگ تین الفاظ ہیں؛ لیکن تہذیبی ومعاشرتی لحاظ سے ان
مولانا محمداللہ خلیلی قاسمی تعلیم کی اہمیت کا اندازہ اس سے کیا جاسکتا ہے کہ اسلام نے سرزمین عرب کی کفر وشرک اور جہالت و
حرفِ آغاز حبیب الرحمن اعظمی برصغیر یعنی متحدہ ہندوستان کی علمی وثقافتی تاریخ سے واقف اچھی طرح جانتے ہیں کہ مسلم دور اقتدار میں اسلامی
از: اشتیاق احمد قاسمی ، مدرس دارالعلوم دیوبند ”فقہی اصول وقواعد“ دین فہمی کی اساس اوراحکام شرعیہ کی کسوٹی ہیں، عصر حاضر کی علمی زبان
حرفِ آغاز حبیب الرحمن اعظمی اسلامی مدارس اور دینی درس گاہوں کا اصل موضوع کتاب الٰہی وسنت رسول اور ان سے ماخوذ فقہ اسلامی ہے۔
از: حذیفہ وستانوی اللہ کی صفات میں سے ایک صفت علم ہے، اللہ کی ذات ازلی تو اس کی صفت بھی ازلی، اس کا کچھ
از: حکیم ظل الرحمن ، دہلی آج کل دانشوران ملت کے توسط سے مرکزی حکومت کے دل میں ایک خصوصی درد اصلاح مدارس کا پیداہوگیا
نام کتاب : تدریسِ قرآن مع حل لغات وترکیب پارہ 14 نام مصنف : حضرت مولانا حسین احمد صاحب ہردواری، مدرس دارالعلوم دیوبند کاغذ عمدہ قیمت
از: سہیل اختر قاسمی مرکزی مدرسہ بورڈ کیا درس نظامی کو سبوتاز اور دینی مدارس کی روح کو مجروح کرنے کی قانونی راہ نہیں؟ یہی
از: محمد مزمل کھگڑیاوی ، متعلّم دارالعلوم دیوبند سخن اولیں دارالعلوم دیوبند کا قیام سرزمین ہند کے لئے باعث صدافتخار ہے، جس نے ہندوستان کی
حرفِ آغاز حبیب الرحمن اعظمی یہ ایک مسلم حقیقت ہے کہ اسلام کے نام لیوا اوراس کے شیدائیوں کے مقابلہ میں اسلام کے مخالفین و